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上海拓展培训项目之猜猜他是谁?【星团建拓展训练】

信息来源: 作者: 发布时间:2019-08-23 14:40

上海拓展培训项目之猜猜他是谁游戏介绍:

在训练课开始的时候,培训师需要知道学生们对即将开始的话题了解多少。当然你也可以安排所有的学生轮流学习,但这是不是有点无聊?你有没有想过用不同的方式交流和分享一个轻松活泼的游戏?试试看肯定会产生令人惊讶的效果。

比赛时间:10分钟20分钟

游戏道具:一堆空白卡片

参与者数:4-8个人为一组,如果参与者更多,将他们分成平等的组。

游戏过程:

1.预先准备四或五个与本培训主题有关的问题。如果主题是在线学习,培训师可以准备以下五个问题:

(1)你来这里扩大培训的主要原因是什么?

(2)你对这次培训最关心的是什么?

(3)你目前对互联网了解多少?

(4)你认为网页是什么?

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(5)你用什么类型的计算机?

2.要求参与者拿出一张卡片,写上号码"1",然后写下他们对卡片上第一个问题的回答。重复上述步骤,直到所有问题都回答为止。但每一张卡片只能回答一个问题。用答案把卡片正面朝下,放在桌子中间。

3.要求学生扰乱所有的卡片并分发给每个人,或者一次只发送一张卡片。

4.教练宣布比赛将延长10分钟,比赛时间将开始。

5.第一个学生画一张卡片,大声读出卡片的内容。如果你需要,你可以再读一遍。但如果有人从笔迹上认出了作者,你就不能把卡片给任何人看。

6.除读者外,所有学生都猜出作者是谁,并写下他们猜出的姓名。卡片的真正作者也可以写下自己的姓名,当然,条件是他/她不是读者。

7.完成任务后,每个人都会发表自己的答案。此时,真正的作者可以透露答案。任何猜错的人都能得到一个点,然后把卡片正面朝上放在桌子的中间。

8.下一人选择另一张卡进行同样的操作。

9.如果一个问题只有最后一个答案,读者只需要读一次答案,并把卡片放在桌子中间。这一次没有必要猜测,因为作者可以被排除在外。)

10.比赛将在10到10分钟内立即结束,宣布最有可能获胜的人将获胜。

11.最后,让学生们继续阅读剩下的卡片上的答案,并揭示作者是谁。

上海拓展培训意义:

以一种特殊的形式相互理解,让团队成员"破冰",让团队成员体验到自己的团队沟通技巧,初步形成一种温馨的氛围。






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