拓展训练课程方式是指在实施拓展训练课程中的流程和方法。拓展训练课程是由多个针对不同训练目的的项目组成，这些项目的运用依照不同的训练目的进行排列组合，将不同类别、不同运用层次的项目交叉运用，在安排项目次第的时分，最好能够做到墨守成规，顺水推舟。

　　拓展训练作为一种有规划的领会学习，课程方式从结构上看首要包括三部分：课前规划、课程实施和课后运用。

　　课前规划包括前期分析、课程规划等环节，这部分工作首要由训练安排的课程主管结束，参训学员的安排部门供应辅佐的资料信息。课程实施是拓展训练的主体部分，拓展教师和学生经过课程进行互动和合作，一起结束课程的领会。拓展教师进行课程安顿、课程监控、同享引导，参训者进行应战领会和同享回忆课后运用是将阅历进行内化，然后发作行为的改动。

　　简略来说，拓展训练的课程方式由以下环节组成：前期查询—课程规划—场景安顿—应战领会—同享回忆—引导总结—进步心智—改动行为。

　　所以由上海拓展训练安排——领会教育为咱们同享的拓展训练的课程方式特色，希望对咱们有帮助